杭州下沙日语辅导班一对一

杭州下沙日语培训机构

杭州下沙专业日语课程介绍：

我机构长期从事日语教学，日语学习指导，提供出国留学辅导等。开设有：日语口语，商务日语、考级日语、高考日语，考研日语，留学日语，日语兴趣，少儿日语，青少年日语，动漫日语、企业日语团体培训，日语等级考试；培训时间有：周末班 ，晚班，假期班，全日制班等。有段时间以来，经常被日本人夸奖：“哎哟，你日语不错哦（日本語上手ですね）。”已知晓其中奥义的我，听罢只是微微一笑，内心不起任何涟漪。因为当一个日本人对你祭出这句话时，就说明：“哦，这是一个外国人。”而且，对方只是对于你会说日语这件事感到惊讶，“毕竟日语是非常难学的呢，你一个中国人竟然会说几句，难得啊。”还有一种可能的心理是，对肯学习日语的外国人表达一种感激之情。

针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。如果你有一定的日语基础，则向你推荐： N4-N1名师签约班推荐理由：“标日初级学完学什么？”选这个就对了。 427课时，经典教材+专项强化+真题精讲。名师主讲，助你攻克能力考。

教学环境：

招生对象：

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

教学目标：

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

欢迎来杭州下沙日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。音译外来词所谓“音译外来词”，顾名思义是基于发音引进的词汇。所以外来语的核心就是——“音”，我们要准确拼读音译外来词。首先要做的，就是准确的读出来。哪里有长音、哪里有促音、哪里有浊音，在读的时候就形成一个鲜明的听觉印象。拼写外来语也就变得so easy。

　日语知识：那么一个汉字什么时候读音读，什么时候读训读喵？一般情况下，两个汉字以上组成的多音节词，读音读，单词中汉字独立出现的时候，读训读，例如，“中国の中で、シャンハイが一番賑やかな街です”一句中，“中国”是双音节词，读音读ちゅうごく，“中”是单音节词，读训读なか，“一番”是双音节词，读音读いちばん，“賑やか”当中只有一个汉字，所以读训读にぎやか，“街”单音节词，所以读训读まち。当然，这只是一般规律，也有例外，例如“恋人”虽然是双音节词，但却读训读こいびと。在实际学习单词的过程中，会出现如下几个问题：有几个比较有对比性的发音要特别记住：标日内容编排：场景式单词表：按“名、动、形、副、短句”排列，在课文中遇到生词要查询时会很难找；许多词不在课文而是在练习中出现，首次使用缺少正确的语境；单元末的词语之源比较鸡肋，实用性不高；音调是拆线标注法，与普遍流行的数字标注法不同，更直观，也容易导致看不懂数字标注法这说明，我们的大脑在听的时候要求更高，不仅仅是理解能力，还有熟练程度的要求和灵活性的挑战。为了克服听力的障碍，我试过很多种方法，比如说日语考级磁带什么的，那都不知道听了多少遍了，有的段子她刚一说话我就知道答案是什么。可这样的效果并不好。

　学习技巧：AO入试 AO入试和推荐入学有些相似，不过AO入试是考生自己向大学推荐自己。AO考试方式通常要求学生在某一方面有所造诣、擅长某一项技能或取得过优异成绩。AO入试没有统一的标准，各个私立大学都有自己的评定标准。很多学习者在翻译日语文章时由于是在“猜句子”基本无视助词，所以一旦遇到定语很长的句子就束手无策，其实就是因为无视了助词而导致逻辑混乱。如果不懂句子当中每一个助词的含义或用意，反过来肯定不会说出同样的句子，更别提句型和语法了。若您真的想把日语学好，基础比什么都重要，日语的难点就在基础。主补谓结构 ①主语＋补语＋谓语李さんは 電車で 通勤します（小李乘电车上下班）小李 （利用）电车 上下班主语 补语 谓语 ②主语＋补语＋宾语＋谓语彼は 友だちに プレゼントを 贈りました（他送了礼物给朋友）他 （对）朋友 礼物 送主语 补语 宾语 谓语自学日语，从零基础到N2水平需要多久？ N4-N2签约通关班 225课时，新标日中级上下两册学习+N2专项名师指导。满足条件者，考试未过可免费重读一次。 N3-N2签约通关班推荐理由：网校名师携手上外名师，过级更放心！