太原日语培训周末班

太原日语培训机构

太原专业日语课程介绍：

我机构长期从事日语教学，日语学习指导，提供出国留学辅导等。开设有：日语口语，商务日语、考级日语、高考日语，考研日语，留学日语，日语兴趣，少儿日语，青少年日语，动漫日语、企业日语团体培训，日语等级考试；培训时间有：周末班 ，晚班，假期班，全日制班等。大家都知道，中国人学习日语，有一个得天独厚的优势，就是“漢字”。河野太郎在中国人当中比较“走红”，还不是因为他在社交网络上玩得一手好汉字。有些日语汉字的意思，一看就懂了，因为与中文的意思差不多，比如日语的“露呈”，基本能猜到就是“暴露”的意思；“目線”就是“视线、视角”；“育児休暇”，就是字面上的“育儿假”。若是对日本社会百态有所了解，“女性苦手”，大意就是“不擅长和女性交往的男性”。

开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》如果你正在学习日语，不知道怎么学习提升自己日语能力，我可以免费分享日语学习方法给你，希望可以帮助你学习少走弯路 1.绕口令学习法日语属于亚洲语系，它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其ZUI大的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。

教学环境：

招生对象：

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

教学目标：

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

欢迎来太原日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。第三步：学习语法句型学好句型的ZUI好方法就是弄清句型的来龙去脉。日语的句子结构与汉语有很大的不同，主要体现在宾语与谓语的先后顺的序上。汉语的基本语序为“主语＋谓语＋宾语”，而日语的基本语序为“主语＋宾语＋谓语”。日语中ZUI常出现的句子结构有以下四种形式。 01 、主谓结构 ①名词谓语句わたしは 学生です（我是学生）我 学生 是主语 谓语 ②形容词谓语句桜はき れいです（樱花很漂亮）樱花 漂亮 是 ③动词谓语句子どもは 遊んでいます（孩子正在玩要）孩子 正在玩耍

　日语知识：日语因为音素少，所以同音词炒鸡多，这些同音词在听力中出现，尤其会影响到大家的理解和反应速度，如何在语境下快速判断这个音究竟是什么意思，在不断的练习之余，多做同音词的总结，也是非常有必要的。 b、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。混种语，说白了就是上述3种语言进行排列组合，比如バーゲン会場之类的汉语因为我们是中国人，所以你几乎不用学，就已经掌握了整个日语的1/4以上的单词，所以中国人学日语比日本人还有优势，因为很多日本人都写不出来几个汉字，当然正因如此，他们现在渐渐喜欢上了用片假名写的外来语，原因很简单，汉字太复杂懒得学。但是，我们具备了这个优势，因此要从战略上藐视日语。

　学习技巧：作为日语，非常有必要了解以后的职业规划。这会在一定程度上影响你的生活质量和自信。那么学好日语后的就业方向和前景如何？ 1、中日翻译，这通常是语言专业的。 2、日语教师，高等教育可以在大学里任教，本科教育也可以去培训机构。 3、汉语老师，汉语教师的职业现在很好。目前，所有的汉语教师都收入不菲。 1、先问为什么去攻打“日语五十音”之前，你得先要问自己为什么要去攻打它。这句话，换个说法就是在你正式进入“日语五十音”的具体内容的学习之前，你要先弄清楚你自己为什么要学习“日语五十音”。适合人群：准备提升日语口语的学员班级：小班开课时间：随到随学口语初级班课时48内容：中教（口译）口语中级班课时112内容：中教（口译）口语高级班课时160内容：外教（口译）。此外，还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟，一般都是日语入门知识，从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用，效果较好。但市面上的盘片良莠不齐，选择时要慎重，ZUI好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套教学用VCD，里面女讲师的发音差到让人瞠目(这大概就是所谓的市场经济的产物吧)。