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教学体系落实创新教育理念，惠州惠阳区noip培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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“我们的招生是从小学四年级开始，孩子的理解力、思考能力、包括数学基础等，这些都会影响到编程学习，我们觉得从这个年龄段开始更合理。”活动中心科技部的一位老师说，他们的编程学习也包括scratch，但不会花费大量时间，最多30次课，“对多数低年龄段的孩子来说，他所学习的scratch，更多是一种模仿，比如做了一个作品出来，但他未必能理解为什么要这么做。”

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编程相关职位不仅仅是科技行业的需求，传统的金融行业、制造业也在不断吸纳编程人才。

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课程体系完善：童程童美累计研发5000多节课时，并覆盖6-18岁全年龄段，研发并出版专业教材《乐高机器人编程WeDo2.0》《乐高机器人编程EV3进阶》及少儿编程系列教材《青少年趣味编程》

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家长无法知道孩子们将面临哪些挑战，那么为他们提供工具来建立弹性的适应力是为他们的事业和生活做好准备的最佳方法！

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　　职业选择方面：儿童编程的学员可以从事大部分和编程有关的工作，机器人编程只是其中的一小部分。

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