东莞在哪里学scratch

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东莞scratch信息 东莞少儿编程学习中心是东莞青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。东莞知名，课程，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，东莞少儿编程学习中心强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，东莞少儿编程学习中心东莞在哪里学scratch砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

东莞少儿编程学习中心覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

东莞少儿编程学习中心，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

一、　　先认认真真的学习一门语言，学习微软的就先从VB开始，VB是比较好的入门语言，可视化的，比较简单，是非常好的入门语言。书籍最少应该准备两本，不可能一本书籍会包含VB的所有内容，在看书的时候，可以交叉的看，一本书籍中没有讲到的内容可以在另一本中看到，这样对学习是很有好处的，也能保证所学知识的完整性。学编程是一个很漫长的过程，不要着急，要理论与实践想结合，例程书籍也是很重要的，看源代码对学习也是很有帮助的，等你学完这门VB语言之后，学习别的语言是非常简单，可以尝试C语言，按照C——C++——VC的顺序学习，有助于知识的连贯性，我也希望你能学好的。 或者学习Delphi，入门较为简单类似于VB，但比VB强大，即可作为入门又能做强、做大 1.明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为中国的软件产业做出应有的贡献，一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维，使我们的逻辑思维更加严密；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在IT行业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。 2.打好基础 学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面： （1）数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。 （2）逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。 （3）选择一种合适的入门语言 面对各种各样的语言，应按什么样的顺序学呢？程序设计工具不外乎如下几类： 1）本地开发应用软件开发的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；数据库开发工具有：Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Builder 等。 2）跨平台开发开发工具如 Java 等。 3）网络开发对客户端开发工具如：Java Script 等；对服务器开发工具如：PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。以上不同的环境下几种开发工具中 VB 法简单并容易理解，界面设计是可设化的，易学、易用。选 VB 作为入门的方向对出学者是较为适合的。 3. 注意理解一些重要概念 一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。 4.掌握编程思想 学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习 VC 就要学习 Windows 的内在机理、什么是线程......；学习 COM 就要知道 VTALBE 、类厂、接口、idl......，关键是学一种思想，有了思想，那么我们就可以触类旁通。 5.多实践、多交流 掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。 6.养成良好的编程习惯 编程入门不难，但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。 7.上网学编程 在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧，有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载。8.加强计算机理论知识的再学习 学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识，包括编程所需的数学基础知识，具备了入门的条件，就可以开始编程的实践，从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编，但当你发现编到一定程度很难再提高的时候，就要回头来学习一些计算机科学和数学基础理论。学过之后，很多以前遇到的问题都会迎刃而解，使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习，再努力地实践，编程水平一定会不断提高到一个新高度。

01兴趣式学习首先学习机器人编程，比单纯的越编程来说，更加具有乐趣，孩子好奇心比较强，对机器人类玩具抱有很强的兴趣，在高兴趣的帮助下，孩子学习机器人编程更快，更有效。02培养动手能力机器人编程更加偏重于硬件，可以培养孩子的动手能力，需要孩子自己动手搭建自己的机器人，然后再使用编程驱动机器人，首先有一个动手的过程，锻炼孩子的手部肌肉发育。03培养孩子的专注力和耐心孩子在搭建机器人和编程的过程中，需要专注于每一个零件的使用，拼装一个机器人或者是完成一个程序，需要孩子花一定的时间，如果孩子没有一定的专注力和耐心是很难完成的，长期接触机器人编程对孩子专注力和耐心有很大的帮助，比如一开始可能只能坚持10分钟，随着时间的延长，由于孩子对此抱有较好的兴趣，让他的专注力和耐心会逐渐得到增强。04提高解决问题的能力码上学机器人编程，采用PBL项目式教学法，孩子在搭建完一个机器人之后，需要通过编程完成一个小的任务。通过这个小任务孩子需要搞清楚，什么样的模型才能完成这个任务，拼接出怎样的程序才能完成任务，需要搞清楚问题和目标以及解决问题的办法，所以能够很大程度上培养孩子解决问题的能力。

青少年儿童机器人编程入门难不难？

相比之下，目前中国少儿编程教育的渗透率仅有1%。科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。

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学校科技小组想制作智能机器人，需要投入哪些，用的什么编程语言

一、谢邀，魔法字节少儿编程为您解答。1：少儿编程可以帮助孩子提升逻辑创意思维和解决问题的能力。在魔法字节少儿编程的小学员中，我们统计过一些上课小学员的数据，在未学编程之前，孩子的逻辑创意思维相对来说比较混乱，不能很好的表达出自己的想法，但是学了编程之后，孩子的逻辑算术等能力加强了不少，想象力和创造力也提升了不少。而且还促使孩子去学习其他学科的知识来支撑自己编程代码的编写。2：学好编程有利于升学择校不管家长给孩子报哪种学习兴趣班，一个为了孩子兴趣，一个就是为了孩子将来更好的学习和发展，学习编程参加信息学竞赛，高考自主招生、留学申请资料，信息学竞赛有更大的舞台。3：学编程让孩子远离游戏瘾现在都是智能的时代，里面的游戏千千万万，很多孩子就沉迷在游戏中不能自拔，学编程有助于帮孩子减少游戏瘾，变玩游戏为开发游戏，在编程游戏的开发中，所需要的别的学科知识，也促使孩子去学习其他学科的知识。

一、10岁孩子如果是0基础的话，推荐Scratch哦！Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。

1.ScratchScratch是由麻省理工学院媒体实验室终生幼儿园开发的一种编程语言和在线社区。Scratch服务是免费的，允鲜许孩子创建他们自己营国误完己的动画、游戏和故事。在有人指析重教必总今导的情况下，一个6核夫外诗酸怕达善罗乱岁的孩子基本上可以照着示例“拼写”一个工作程序。这个过程不需要孩子认识英文或汉字。编音耐边马树激眼田写程序的过程，只是到降妈他械地副用到涂鸦、录音、找图片这些有趣的过程。2.PythonPython是一种解释性脚本语言，用于Web和Internet开发、科学计算和统计、桌面界面开发、软件开发、后端开发和绿鲜兴振面机器学习。Python对青少年来说,入门比较简单,很多内容是交给编译器处理,突出了编程思维，学衣门什困与待友坐时和习过程中可以花更多的时间来思考逻辑程序,斯再洲黄治停术岩帮助儿童提高逻辑思维能力,对于中小学生来说,Python是一局开断手屋步种相对友好的入门语言。3.C++C++是各种信息学竞赛中不可避免指定的编程语言之一。竞赛用的C++不算银同于工业用的C++。用于工煤仍特修机业的C++很难学，但用于中小学生竞赛的C++侧重于算法而不是语言本身。竞顾钟边听探加析目目硫赛用的C++的基本语法很容易入门。另外，C++是直接与系统底层打交道的，这离给段失也反指江更有利于学习者了解计算机的工作原理。

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学牛B了都好，唯独学牛B的人都少。我只从两方面跟你建议： A.10岁以下，都没必要学，儿童美术和少儿编程，都是骗钱的套路行业 B.看经济条件，美术要达到专业水平是无法自学的，培养起来比较花钱，是个长期投入并且不一定有回报的项目，而编程(以及数学，编程编到一定水平背后就只剩数学问题了)小孩大点了是可以通过图书、网络自学的，然而编程如果只能达到水平一般，长大不会搞关系的话只吃技术饭，也是个苦逼活，满街都是程序员。

东莞少儿编程学习中心实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

东莞少儿编程学习中心400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

东莞少儿编程学习中心东莞在哪里学scratch品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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